因地制宜 一校一案 我市推行“舒适午休”试点工程

　　本报讯 （记者 林晨） 1月11日午餐过后，聊城市实验小学的学生陆续来到休息室，躺到舒适温暖的床上，准备午休。

　　午睡管理事关广大学生身体健康。近年来，随着城镇化进程的加快和经济发展方式的转变，全天在外工作的家长越来越多，孩子的午餐午休问题亟须全社会关注解决。

　　类似学生午休的民生小事，也是主题教育要解决的大事。去年，全市教体部门以开展第二批主题教育为契机，以“争当表率、争做示范、走在前列”为目标，将“中小学生午餐午休服务”纳入重点民生事项，积极探索让学生躺睡午休，坚持问计于民、问需于民的原则，多措并举、勇于创新，共同守护全市孩子的身体健康。截至目前，全市已有近5000名学生实现在校躺睡午休。

　　充分调研，“舒适午休”服务试点先行。根据主城四区的中小学生线上问卷调研统计，23万名参与调研的家长中，97.6%希望实现孩子在校躺睡午休。我市针对当前财政状况，提出灵活采用不同午休策略满足学生躺睡午休需求。同时，赴德州、郑州等市实地调研学校午休服务相关情况。结合外出考察调研和我市实际，2023年起，我市推行“舒适午休”试点工程。

　　因地制宜，多措并举实现躺睡午休。“舒适午休”试点工程首批选取东昌府区阳光小学、兴华路小学和郁光小学作为试点学校，安装200余套一体式课桌椅，让学生实现躺睡午休。因各地实际情况不一，各县（市、区）也拿出实际举措满足学生躺睡午休需求。比如，高唐县城区学校通过功能房改造、提供午休垫等措施全面开展午休服务，1800余名学生实现躺睡午休。莘县为1000余名学生提供躺睡午休服务，其中，柿子园镇刘口小学改造功能用房为临时午休室，并提供午休垫供学生午休。高新区通过利用空余教室或功能教室，采购柜床一体式午休床，为学生提供了优质的午休服务，惠及2000余名学生。

　　2024年，我市教体部门将把“深”字贯穿主题教育全过程，在深学中站稳人民立场、在深干中增进民生福祉、在深改中推进民生事业发展，遵循“因地制宜、一校一案、试点先行、稳步推进”原则，探索制定符合我市实际的指导性文件，奋力扩容提质，逐步实现全市义务教育阶段学校午休服务全覆盖，力争打造省级学生午休先进试点（亮点）工程，以民生“温度”检验主题教育“深度”，托起群众稳稳的幸福。